下列敘述何者正確？
(A)性向測驗是用來了解學生的人際關係智慧
(B)實作評量的最核心功能是了解學習成長歷程的變化
(C)檔案評量與一般測驗不同之處在於自評與反省
(D)九年一貫中的評量毋須使用多元評量的方式。

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統計： A(18), B(188), C(1400), D(6), E(0) #210397

詳解 (共 3 筆)

#1350694
Ｂ是檔案評量

實作評量的目的是為了瞭解學生的實作能力，例如駕照路考、實驗，沒有強調要了解學習成長歷程（考官對你怎麼從跌倒到會騎沒興趣ＸＤ，同學給的例子哈哈）。
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#1111103
檔案評量的評分標準：強調學生的後設認知
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#1066483
(B)也是指檔案評量嗎?
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