下列敘述何者非建構主義的學習方式?
(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因
(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素
(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理
(D)老師先示範可以提問的問題種類,而後由學生自己來提問題
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統計: A(80), B(50), C(1544), D(331), E(0) #392101
統計: A(80), B(50), C(1544), D(331), E(0) #392101
詳解 (共 5 筆)
#531488
建構主義提倡在教師指導下的、以學習者為中心的學習,也就是說,既強調學習者的認知主體作用,又不忽視教師的指導作用,教師是意義建構的幫助者、促進者,而不是知識的傳授者與灌輸者
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#531612
C學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理
只有觀看與了解,並非在學生自己的觀念裡產生從無到有的過程,只是被灌輸概念而已。
只有觀看與了解,並非在學生自己的觀念裡產生從無到有的過程,只是被灌輸概念而已。
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#530808
請解答~
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#531671
謝謝你們^^
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#530827
請高人解一下~ 我個人是覺得看錄影帶是 的觀察、模仿學習。
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