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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 104國北教模擬教檢教育原理與制度#36421
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試題詳解
試卷:
無年度 - 104國北教模擬教檢教育原理與制度#36421 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 104國北教模擬教檢教育原理與制度#36421
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
7. 下列敘述何者非建構主義的學習方式?
(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因
(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素
(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理
(D)老師先示範可以提問的問題種類,而後由學生自己來提問題
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
賴
2017/02/09
私人筆記#202597
未解鎖
建構主義 強調學生自己建構知識,老師只...
(共 26 字,隱藏中)
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