下列敘述何者非建構主義的學習方式？
(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因
(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素
(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理
(D)老師先示範可以提問的問題種類，而後由學生自己來提問題

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統計： A(26), B(19), C(573), D(153), E(0) #179619

詳解 (共 2 筆)

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強調親自操作、活動為基礎的教與學，以發展學生自己的思考架構，教師應該花時間在教學情境設計，而不是知識的傳授，真正的學習是來自於學習者主動建構其架構，而不是教師提供建構，因此鼓勵學生從事批判思考而不是精熟事實知識。
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