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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 101 新北市、花蓮縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選:教育專業及專門知能(重複)#8551
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 新北市、花蓮縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選:教育專業及專門知能(重複)#8551 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 新北市、花蓮縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選:教育專業及專門知能(重複)#8551
年份:
101年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
下列有關「詮釋 —理解」的教育研究取向之敘述,何者正確?
(A) 著重在可量化的變項間之關係探討
(B) 強調「事實與價值」二分,以及方法的普遍性
(C) 注重「歷程模式」,視師生溝通與互動中的意義交流
(D) 偏重「工具理性」與技術導向
正確答案:
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