下列有關社會學習論的敘述何者不是真的？
(A)目的是要讓學生能自律
(B)觀察與模仿是非常重要的機轉
(C)替代學習可以幫助個體建立適當的行為評判標準
(D)外在增強非常重要

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統計： A(236), B(7), C(27), D(899), E(0) #213902

詳解 (共 4 筆)

#332922

◎     社會學習論在教育上的啟示

1.    身教：

（1）    教師應重視身教的影響

（2）    安排適當的楷模

2.    強調行為的功能刺激，提出觀察學習歷程【注意à保持à再生à動機】

3.    注重個別差異，強調學習者自我效能和自律能力【自我觀察à自我評價à自我強化】

4.自我引導的技術發展，使學習者由外在的替代性增強，轉為內在的自我增強

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#340332
(A) Bandura--自我調節(Self regulation)
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#325259

請問這題為什麼不能選A呢?
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#793593
這樣說來 外在增強不是增強在自己身上 所以不算重要...
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