交互式教學(reciprocal teaching)常被應用於閱讀教學。此一教學方法最主要的內容為何？
(A)摘要、自問自答、澄清、預測
(B)朗讀、預測、摘要、背誦
(C)預測、預覽、澄清、摘要
(D)認字、默讀、理解、回憶。

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統計： A(290), B(21), C(83), D(4), E(0) #33818

詳解 (共 1 筆)

#72131

交互式教學經由示範.練習.對話.修正等歷程,指導學生四項閱讀策略:
1.提出與閱讀內容有關的問題
2.做摘要
3.澄清疑問
4.預測下一段可能的結果

交互式教學的步驟有四:
1. 由教師做示範,然後由學生作練習,教師提供回饋與修正意見
2. 由學生自行練習,教師僅與學生交談,引導學生正確使用策略
3. 由較具閱讀能力的同儕扮演教師的角色,協助閱讀能力較低學生使用
4. 由學生自行使用此四項策略

可幫助閱讀障礙學生的閱讀認知能力.

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