試題詳解

試卷：102年 - 102年金門縣102學年度國小教甄教育專業試題#10577 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102年金門縣102學年度國小教甄教育專業試題#10577

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

交互教學(reciprocal teaching)是由帕林卡沙(A. Palincasar)和布朗(A. Brown)提出，其目的在促進學生的閱讀理解能力。下列何者不屬於這種教學方法所教的閱讀理解策略？
(A)摘要(summarizing)
(B)澄清(clarifying)
(C)瀏覽(reviewing)
(D)提問(questioning)

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