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教甄◆特殊教育專業
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102年 - 102 學年度中區縣市政府國中教師甄選策略聯盟 科目:特殊教育#14594
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試題詳解
試卷:
102年 - 102 學年度中區縣市政府國中教師甄選策略聯盟 科目:特殊教育#14594 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102 學年度中區縣市政府國中教師甄選策略聯盟 科目:特殊教育#14594
年份:
102年
科目:
教甄◆特殊教育專業
以下哪一個策略或作法無法因應班級學生學習上個別差異大的情形?
(A)分組教學
(B)調整提示量
(C)使用巧克力當增強物
(D)調整評量方式。
正確答案:
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