剛考上教師的小華，他的學生小明在他上課時，常常坐立難安，看著窗外或是東摸西摸，無法專心上課，也經常在課堂中離開位子，小華要求他坐好，他也會不時扭動身體，作業上也常出現無心的錯誤，日常的事物也常忘記。小華跟小明爸媽溝通後，決定帶小明就診，經過醫生診斷後，小明得了注意力缺陷過動症，請問小明在我國現行特殊教育法的規定應屬於哪一項？
(A)自閉症
(B)人格異常
(C)行為異常
(D)情緒行為障礙。

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統計： A(32), B(1), C(32), D(2986), E(0) #546441

詳解 (共 1 筆)

#3425892

本法第三條第八款所稱情緒行為障礙，指長期情緒或行為表現顯著異常，
嚴重影響學校適應者；其障礙非因智能、感官或健康等因素直接造成之結
果。
前項情緒行為障礙之症狀，包括精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、
焦慮性疾患、注意力缺陷過動症、或有其他持續性之情緒或行為問題者。
第一項所定情緒行為障礙，其鑑定基準依下列各款規定：
一、情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化之常態者，得參考精神
科醫師之診斷認定之。
二、除學校外，在家庭、社區、社會或任一情境中顯現適應困難。
三、在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難，且經評估後確定一般
教育所提供之介入，仍難獲得有效改善。
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