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教甄◆教育專業科目-幼教
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102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418
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試題詳解
試卷:
102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
以下關於發展評量工具的說法,何者正確?
(A) 常模參照測驗適合評量學習的精熟程度,以百分等級來解釋結果。
(B) 效標參照測驗根據原先已訂定的標準來解釋結果,不需建立常模。
(C) 評量工具的信度高,其效度相對的高;但效度高,信度不一定高。
(D) 學習單可評量幼兒的學習狀況,及瞭解幼兒在團體中的相對位置。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Angel
B6 · 2018/02/28
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A標準參照C:信度低,效度一定低/信度高...
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