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試題詳解

試卷:102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

以下關於發展評量工具的說法,何者正確?
(A) 常模參照測驗適合評量學習的精熟程度,以百分等級來解釋結果。
(B) 效標參照測驗根據原先已訂定的標準來解釋結果,不需建立常模。
(C) 評量工具的信度高,其效度相對的高;但效度高,信度不一定高。
(D) 學習單可評量幼兒的學習狀況,及瞭解幼兒在團體中的相對位置。
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
A標準參照C:信度低,效度一定低/信度高...
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