以皮亞傑的認知發展論觀點看幼兒學習的輔導方式，下列何者為佳?
(A)利用編序教學法
(B)利用觀察楷模行為
(C)採用發現學習法
(D)採用貼紙與獎品鼓勵幼兒。

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統計： A(339), B(140), C(1093), D(51), E(0) #84129

詳解 (共 3 筆)

#378448

皮亞傑--建構論，主張幼兒主動建構自己的知識，所以發現學習法(具體表現-學習區)比較符合。

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#868150
寫的時候想到皮亞傑的兩個理論，所以在AC之間猶豫
一是階段發展，如果題目要考的是這個，我覺得應該是選A，依照發展順序、難易程度編序教學

二是基模理論，兒童以同化或調適的方式建立認知基模，如果題目要考的是這個理論，那就是選C

但我還是猜錯了ˊ_>ˋ
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#378188
???
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