使用自然情境教學法(Milieu Teaching)之環境安排(environmental arrangement)策略以促進學生學習語言溝通技能時，下列方式何者正確?(A)提供學生意料中的情境或反應(B)供學生隨時可以拿到的物品(C)提供學生有選擇某物的機會(D)提供學生自己能夠完成工作的機會