試題詳解

試卷：101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度第1次教師甄選[教育專業綜合科目]試題卷#8415 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度第1次教師甄選[教育專業綜合科目]試題卷#8415

年份：101年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

依據皮亞傑(Piaget, 1969)的認知發展分期，「能理解守恆的道理」係屬於其哪一個階段的基模功能特徵?
(A) 感覺動作期
(B) 前運思期
(C) 具體運思期
(D) 形式運思期

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