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101年 - 花蓮縣101 學年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選試題【科目:國民小學普通科】#8512
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試題詳解
試卷:
101年 - 花蓮縣101 學年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選試題【科目:國民小學普通科】#8512 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 花蓮縣101 學年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選試題【科目:國民小學普通科】#8512
年份:
101年
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
依據Sweller 提出的認知負荷理論,教師為了協助學生學習理解,在教學中舉例子、增加表 格說明等方法,較屬於提供了哪一種模式的認知負荷?
(A) 內在負荷(intrinsic load)
(B) 外在負荷(extraneous load)
(C) 增生負荷(germane load)
(D) 中介負荷(mediated load)
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
113雙北教甄雙榜,感謝阿摩
B7 · 2024/01/24
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未解鎖
(A) 內在負荷(intrinsic ...
(共 99 字,隱藏中)
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B8 · 2024/07/21
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(共 1 字,隱藏中)
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