全語法適合對特殊學生之教學。此閱讀法為閱讀理論的哪一派延伸?
(A)由上而下
(B)由下而上
(C)互動模式
(D)互惠模式。

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統計: A(1271), B(231), C(153), D(16), E(0) #89859

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