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教甄◆特殊教育專業
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99年 - 高雄縣99年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選試題-特殊教育(51-100)#2131
> 試題詳解
失聰兒童主要接受語言的管道是?
(A)聽覺擴音系統
(B)視覺管道
(C)觸覺管道
(D)嗅覺管道。
答案:
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統計:
A(151), B(813), C(6), D(0), E(0) #89868
詳解 (共 1 筆)
已上岸113新北正取
B1 · 2018/03/02
#2650333
是聽障者的學習輔助工具:因為耳朵聽不見而...
(共 192 字,隱藏中)
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教師在教學時提供很多的例子。這個方法,屬於有效教學的哪個階段呢? (A)簡介階段 (B)示範階段 (C)追蹤階段 (D)引起動機階段。
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對聽障伴隨重度智障的學生,我們應該採用何種教材較為適當? (A)大字本 (B)啟聰教材 (C)普通教材 (D)功能性教材。
#89870
教育部頒佈的啟聰學校/班課程綱要中,聽障生獨特的領域為何? (A)自然與科學 (B)藝術與人文 (C)綜合活動 (D)溝通訓練 。
#89871
有關手語的描述,下列描述何者不正確? (A)邊說邊比的模式叫口手語並用法或並用法 (B)文法手語是有其獨特文法的語言 (C)我們在打自然手語時,通常很難又說又比 (D)手語的基本單位是手勢(sign) 。
#89872
某生接受魏氏智力測驗後的智商是115,相當於多少個標準差? (A)1 (B) 2 (C)-1 (D) -2。
#89873
有關聽障者「三個百分之九十的原則」,下列敘述何者有誤? (A)百分之九十的聽障者和聽障者結婚 (B)百分之九十聽障者之父母聽力正常 (C)百分之九十聽障父母之子女聽力正常 (D)百分之九十的聽障者其父母與其子女的聽力大不相同。
#89874
下列何者不是行為改變技術的增強策略? (A)負增強 (B)行為塑造 (C)區分增強 (D)價值澄清。
#89875
.下列何者不適合讓盲人使用? (A)導盲犬 (B)手杖 (C)手語翻譯 (D)點字機。
#89876
下列何者為低科技的擴大與替代輔助溝通系統(AAC)? (A) 溝通板 (B)口語發話器 (C)語音合成器 (D)手口語雙向翻譯系統。
#89878
複選題自閉症光譜(autism spectrum disorder)所不包括的類型為? (A)亞斯伯格症 (B)雷特氏症 (C)自閉症 (D)妥瑞氏症。
#89879
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