劍齒虎課程(saber-tooth curriculum)在課程設計上的主要啟示為何?
(A) 課程實施應運用忠實觀才能達成課程目
(B) 課程內容應要能反映學生的需求和社會變遷
(C)課程組織應採用超學科式課程較有助於學生學習
(D)課程評鑑應用多元方式方能符合不同利害關係人的觀點。
詳解 (共 1 筆)
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私人筆記 (共 2 筆)
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劍齒虎課程是班哲明(Benjamin,1...
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