阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：109年 - 109 桃園市國民小學_學前特殊教育教師聯合甄選：教育綜合測驗-A#86951 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 桃園市國民小學_學前特殊教育教師聯合甄選：教育綜合測驗-A#86951

年份：109年

科目：教甄◆教育專業科目

20. 戴老師常勉勵老師們發展課程要有願景，「不應使用過時 的教材去教導現在的學生，以免學生無法適應未來的社 會生活」。請問上述主張與下列何者的蘊義最為呼應？
(A)懸缺課程
(B)派代亞計畫
(C)劍齒虎課程
(D)標準本位教育
正確答案：登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#4063889
未解鎖
(A)懸缺課程: 應教而未教 (B)派...
(共 143 字，隱藏中）
前往觀看
59
1
推薦的詳解#4066037
未解鎖
「劍齒虎的課程」：提醒教育工作者，要留意...
(共 190 字，隱藏中）
前往觀看
32
0
推薦的詳解#5354466
未解鎖
劍齒虎課程：班哲明（Benjamin）提...
(共 632 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
推薦的詳解#4063592
未解鎖
劍齒虎課程是班哲明（Benjamin，1...
(共 485 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#5448839
未解鎖
派代亞計畫(教育百科)　　「派代亞小組」...
(共 767 字，隱藏中）
前往觀看
7
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#3033870
未解鎖
劍齒虎課程（saber－tooth cu...
(共 119 字，隱藏中）
前往觀看
17
0
私人筆記#6974939
未解鎖
班哲明（Benjamin）提出的劍齒虎...
(共 223 字，隱藏中）
前往觀看
2
0