21. 陳教授主張課程評鑑應該兼具描述和判斷的成分,且不 論是描述或判斷,都要蒐集課程方案的先在因素、交流 因素和結果因素三類變項因素,包括收集「意圖」和「觀 察」的資料,然後建立判斷標準,再進行判斷。請問此 類評鑑方式稱為哪一種課程評鑑?
(A)差距模式
(B)感應模式
(C)鑑定模式
(D)外貌模式

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統計: A(1106), B(294), C(1904), D(4433), E(0) #2350153

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#4139066

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補充統整各評鑑模式

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先看外貌!
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#5336813

外貌模式(史鐵克)

1、描述
   (1)意圖:教育人員有意各種計畫
   (2)觀察:實際教育現象觀察結果
  
2、判斷
    (1)一般標準:優良教育條件
    (2)實際判斷:絕對比較與相對比較得到判斷

2
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3893314
未解鎖
外貌模式:開始 經過、結果 描述十判斷
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