21. 陳教授主張課程評鑑應該兼具描述和判斷的成分,且不
論是描述或判斷,都要蒐集課程方案的先在因素、交流
因素和結果因素三類變項因素,包括收集「意圖」和「觀
察」的資料,然後建立判斷標準,再進行判斷。請問此
類評鑑方式稱為哪一種課程評鑑?
(A)差距模式
(B)感應模式
(C)鑑定模式
(D)外貌模式
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統計: A(1106), B(294), C(1904), D(4433), E(0) #2350153
統計: A(1106), B(294), C(1904), D(4433), E(0) #2350153
詳解 (共 10 筆)
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#5336813
外貌模式(史鐵克)
1、描述
(1)意圖:教育人員有意各種計畫
(2)觀察:實際教育現象觀察結果
2、判斷
(1)一般標準:優良教育條件
(2)實際判斷:絕對比較與相對比較得到判斷
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