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試題詳解

試卷:102年 - 台北市啟聰學校102年教甄特教試題#42287 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 台北市啟聰學校102年教甄特教試題#42287

年份:102年

科目:教甄◆特殊教育專業

可能會妨礙學生認知能力發展的教學方式是
(A) 強調記憶
(B)強調標準答案
(C)強調結果
(D)以上皆是
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