吳老師運用各種方法，讓每位學生在他的課堂上都能擁有成功及失敗的經驗。試問這符合布魯納（J.S.Bruner）的哪一項 教學原則？
(A)動機
(B)增強
(C)結構
(D)順序

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統計： A(3857), B(1733), C(1026), D(79), E(0) #86305

詳解 (共 10 筆)

#215225


請參考：Bruner提出四個教學原則：

1.動機原則(principle of motivation)：有效學習必需要有動機，學生的成功經驗與失敗經驗皆可啟發學生的學習動機，

例如：學生在考試中錯了某題，會激發學生想瞭解正確題目概念之動機。

2.結構原則(principle of structure)：任何學科知識教導，只要可以在教材組織結構上切合學生認知心理，便能使學生得到有意義學習，例如：『任何科目皆可藉由某種方式教給任何人」。

3.順序原則(principle of sequence)：包括學生具備學習動機及教材符合由具體到抽象，由簡單到複雜，由動作表徵到符號表徵。

4.增強原則(principle of reinforcement)：增強係為內發(並非外在的考試成敗經驗)，係指學生在啟發學習過程中，獲得自我求知之滿足，而產生增強。

http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1282294001.A.E77.html

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#335677

能擁有成功及失敗的經驗----符合布魯納   動機教學原則
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#388457


在教心動機那章節，好像就有學者提出這樣的理念。

要給予學生成功使失敗的經驗。

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#1023729
動機原則：兒童有兩種動機【好奇、好勝驅力】，要讓兒童都能體驗到成功和失敗的經驗才能保持兒童的求勝動機。
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#597421
陳嘉揚五版上冊P377

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#213536

不懂????

為啥勒???

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#586034
陳上冊P446
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#4862324
Blunder教學原則

口訣：「動結順增」

動機 結構 順序 增強
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#1012828
動機 成功失敗
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#2216157
動機。結構。順序。增強。結凍續強
(共 18 字，隱藏中）
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#78066
未解鎖
Bruner提出四個教學原則：1.動機原...
(共 365 字，隱藏中）
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