四歲的 小華 發現，說故事時間到了老師卻沒有準備任何圖畫書。 但其實這是刻意使用「遺忘策略」其目的是？
(A) 讓小華 知道老師真的忙到忘記上課
(B) 要小華 學會向老師提出請求
(C) 要小華 學會自動發去拿書看
(D) 要小華避免看書以免把書弄壞

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