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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/2#8506
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試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/2#8506 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/2#8506
年份:
101年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
在幼兒園中,教師對於幼兒語言之使用所持有的原則,下列何者不正確?
(A)幫助幼兒認識臺灣社會使用多種語言的情形,是屬於家庭教育的範疇
(B)可讓幼兒在午餐時間聆聽不同語言的兒歌或童謠
(C)在進行生活分享時,教師對於尚未精熟國語的幼兒,應接納與尊重幼兒使用家中慣用的語言
(D)邀請幼兒的祖父母來園所教導幼兒學習各種語言的歌謠是有意義的活動
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
卉柔
B3 · 2021/02/12
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未解鎖
在幼兒園中,教師對於幼兒語言之使用所持有...
(共 176 字,隱藏中)
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