阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:101年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/2#8506 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/2#8506

年份:101年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

如何介入幼兒的活動是教師最大的挑戰之一。瑞吉歐(Reggio)的教師們以下列哪一項來描述他們在介入時,應該與幼兒保持的互動關係,才能夠使得教師的介入不會是干預,而是一種讓幼兒持續探索和社會建構的動能?
(A)鷹架
(B)接球與拋球
(C)以遊戲的方式介入
(D)以上皆是
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#5361836
未解鎖
如何介入幼兒的活動是教師最大的挑戰之一。...
(共 139 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
推薦的詳解#4786197
未解鎖
拋球與接球是一種語言互動關係
(共 16 字,隱藏中)
前往觀看
3
0