試題詳解

試卷：102年 - 屏東縣 102 學年度國民小教師聯合甄選筆試題科目：特殊教育專業及評量 #10678 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：102年 - 屏東縣 102 學年度國民小教師聯合甄選筆試題科目：特殊教育專業及評量 #10678

年份：102年

科目：教甄◆身心障礙組

增強與不當目標行為無法並存的，通常是指生理上同時在一競爭性(competing behaviors) ，是：
(A) 其他行為的區別性增強
(B) 擇優行為區別性增強
(C) 不兩立行為區別性增強
(D) 逐減標準區別性增強

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