阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:99年 - 99學年度國立新竹教育大學附設實驗國民小學教育專業科目試題#1954 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:99年 - 99學年度國立新竹教育大學附設實驗國民小學教育專業科目試題#1954

年份:99年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

夏老師每次都在學生有良好行為表現後才給予獎勵,其主要目的為何?
(A)設定限制
(B)支持系統
(C)建立關係
(D)責任訓練)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#366474
未解鎖
相似題 在班級經營中強調獎勵要在行為之後...
(共 105 字,隱藏中)
前往觀看
19
0
推薦的詳解#1303037
未解鎖
瓊斯提出班級經營的四項基本技巧 一、有...
(共 307 字,隱藏中)
前往觀看
13
0