試題詳解

試卷：95年 - 95 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#6958 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷名稱：95年 - 95 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#6958

年份：95年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

學生只按行為後果是否帶來需求的滿足以判斷行為的好壞，係屬於道德發展那一階段的心理特徵？
(A)社會法制取向
(B)尋求認可取向
(C)相對功利取向
(D)避罰服從取向

正確答案：登入後查看