學習社群的概念屬於
(A)成熟論
(B)建構論
(C)環境論
(D)社會建構論。

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統計： A(11), B(150), C(196), D(3924), E(1) #80487

詳解 (共 6 筆)

#192152

建構論：

1.屬認知心理學派。

2.學習者必須獨立建構所學知識，幼兒是主動的學習者。

3.強調實際操作。

4.以舊概念統整新概念，為一觀念系統。

5.以理解建構邏輯。

6.關心幼兒「怎麼學」（過程），創造自己的理解，意義化自己的學習。

社會建構論：

1.屬後皮亞傑學派。

2.強調社會文化對幼兒的影響。

3.教師為積極的角色，應適時的介入，而不是讓孩子完全獨立學習。

4.鷹架主義－幼兒為建築物，需要教師搭鷹架，才能繼續建造「近側發展區」。

【引自http://www.cyut.edu.tw/~yklin/class/97-1/childhood/2/20080910-1.doc】


 

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#862699
學習社群：是指一起參與和學習的一群人為達共同目標而組成的團體，學習者在參與的過程中，貢獻各自的心力，協同合作，以完成共有的目標
幼兒園班級的運作也可透過學習社群的組成來進行，學習社群的組成，建立在’’產生衝突－相互了解－互助學習’’的運作歷程上，幼兒與其年齡．經驗有所差異的同儕互動，在協商溝通中發展面對其他個體的方式，體會他人的想法，修正自己的觀點，促進彼此的合作
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#673838
學習社群：指一起參與和學習的一群人為達共同目標而組成團體（資料出處：幼兒園教保活動課程暫行大綱）
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#376290
學習社群 學習社群 學習社群 學習社群 學習社群 學習社群 學習社群

可以定義一下" 學習社群"嗎ˊˋ?
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#183354

為什麼??
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#616858
一起學習的一群人?!
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