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無年度 - 考古題收集20100622#1895
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試題詳解
試卷:
無年度 - 考古題收集20100622#1895 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 考古題收集20100622#1895
科目:
教甄◆教育專業科目
以下列哪一位學者以”傳送者”、”製碼”、”訊號”、”解碼”及”接收者”等五項要素來說明教學傳播的歷程
(A)斯蘭姆(Schramm)
(B)謝能(Shannon)
(C)史雷芬(Slavin)
(D)麥克魯漢(McLuhan)
正確答案:
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