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試題詳解

試卷：102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

對於智能障礙的孩子在構音以及接收性語言技巧與同儕比較上來說，表現較差是因為 他們在哪兩個語言特徵上發展較慢?
(A) 語法、語意
(B) 音韻、語用
(C) 音韻、語意
(D) 語形、理解力
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詳解 (共 3 筆)

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