小緯是國小一年級學生，已有基本數量概念，唯在數學一對一對應方面有困難，教師 可以利用下列哪些活動，協助小緯發展一對一的概念？ 甲、書寫1至10的數字 乙、吟唱1至10的韻律兒歌 丙、看到數字5能畫5個圈圈 丁、將10片餅乾發給10位同學
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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統計： A(61), B(111), C(284), D(7244), E(0) #399918

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#5739054
題目有說明小緯有基本數量概念，唯在數學一...
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