小英了解到一個人的性別不會因為他/她穿著異性衣服或進行異性活動而改變。請問，小英處柯爾堡的哪個性別角色發展階段？
(A)基本性別認定
(B)性別穩定
(C)性別一致性
(D)性別差異

答案：登入後查看
統計： A(170), B(2096), C(2363), D(19), E(0) #211052

詳解 (共 4 筆)

#303578
(C)性別一致性(gender consistency)→性別恆定→性別不因外表、穿著而有所改變
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#558873

柯爾柏格將性別的了解稱為性別概念，分三階段發展
性別認定_2歲  可由圖片判斷性別(頭髮長度是判斷的重要線索)
                 3歲  知道自己性別
性別固定_4歲  了解自己性別是固定的。努力表現符合性別腳色行為
性別恆定_5~6歲 了解性別是穩定的，不因外型而變動=性別恆常=性別一致性

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#1312311
性別認定（2-3y）：知道自己的性別，兩歲半能認識自己及他人的性別。
性別固定/性別穩定（4y）：瞭解自己長大後將維持同一性別。
性別恆定或稱保留（5-6y）：瞭解性別不因外表、穿著改變而改變。

資料來源：王立杰《幼稚教育考試精粹》1-137
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#593272
錯把性別穩定當做是性別恆定了....
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1471967
未解鎖
認定 固定（穩定） 恆定...
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