就讀特教班的小玲，在學校時都能自己穿脫衣服，但回家後卻什麼也不會做。何者是特教班老師在學校教導小玲時，應該強化的重點？
(A)提高熟練度
(B)學習保留
(C)運用增強物
(D)學習類化

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統計： A(7), B(61), C(8), D(2017), E(0) #423721

詳解 (共 2 筆)

#2254934
保留比較屬於記不記得該用的時候用類化強調...
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#903092
為什麼不是學習保留
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