常聽人說:「稱讚孩子,會寵壞孩子。」為何會有此違背教學原理的現象,最主要的原因是什麼?
(A) 學生被稱讚會起驕傲心
(B) 學生並非真正喜歡被稱讚
(C) 沒讓學生清楚知道老師所要稱讚的行為
(D) 這是教學原理無法解釋的一個小特例
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統計: A(1067), B(58), C(15228), D(69), E(0) #199494
統計: A(1067), B(58), C(15228), D(69), E(0) #199494
詳解 (共 5 筆)
#299761
應該是說不能只是一昧的稱讚"你好乖""你好棒"
而是要說出一個具體的行為
例如:"你會主動幫媽媽做家事,真是乖孩子""你可以自動自發寫作業,好棒!"
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#413689
要使用<鑑賞式稱讚>,避免用<評價式稱讚>
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#418000
唉 可是這題也沒說到老師是怎麼稱讚學生的啊
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#551620
補充3F:鑑賞式評鑑著重於學生行為本身
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#269015
why?
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