幼兒園教保活動課程大綱實施通則提出---自幼兒園到國民小學是幼兒從非正式教育到正式教育的一大轉變。幼兒將面臨更多的《 》與更高的社會期待等。請問幼兒會遇到哪三個挑戰？
A.社會規範
B.人際互動
C.自主管理
D.學習內涵
(A)B C D
(B)A B C
(C)A B
(D)A B D

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統計： A(458), B(1442), C(112), D(1530), E(3) #425871

詳解 (共 4 筆)

#667604

幼兒將面臨更多的社會規範、人際互動、學習內涵，與更高的社會期待。

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#4550862

幼兒園教保活動課程大綱實施通則(九)
自幼兒園到國民小學是幼兒從非正式教育到正式教育的一大轉變。幼兒園宜主動扮演銜接的角色，協助幼兒面對新情境的挑戰我國學制是以國民小學教育為正式教育的起點，相對的，幼兒園教育仍屬於非正式教育的階段。
對於幼兒而言，學習場域的轉換不單是名稱上的不同，也代表著其生活環境中社會關係、社會角色、人際活動、角色期待與機構規範的改變，這些改變皆為幼兒帶來挑戰。在國民小學的新環境裡，幼兒將面臨更多的社會規範（例如教室學習情境規劃、上課方式及作息時間）、更複雜的人際互動（例如學生文化及師生關係）、更多的學習內涵與更高的社會期待等。

因此沒有(C)自主管理

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#7382107

這一題可以不要想太多-自主管理是學前的能力，上小學要面臨不一樣的挑戰

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#7389560

依據《幼兒園教保活動課程大綱》實施通則「幼小銜接」的內容：

幼兒在國民小學的新環境裡，將面臨更多的 社會規範、更複雜的 人際互動、更多的 學習內涵 與更高的社會期待。

因此三項挑戰為：

  • A. 社會規範 ✔
  • B. 人際互動 ✔
  • D. 學習內涵 ✔

而

  • C. 自主管理 ✘

雖然「自主管理」是幼兒園課綱六大核心素養能力之一，但不是實施通則中描述幼兒進入小學時所面臨的三項主要挑戰。

記憶口訣

幼小銜接三挑戰：

「規範、人際、學習」

  • 規範變多
  • 人際變複雜
  • 學習內容變多

所以答案是：(D) A、B、D。 

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