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教甄◆資賦優異組
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101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394
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試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394
年份:
101年
科目:
教甄◆資賦優異組
張老師想在課程中喚醒學生的內省智能,下列何者方式較無法達成目標?
(A)讓學生在課堂上分享自己的想法與做法
(B)安排小組討論集思廣益
(C)讓學生設定自己想達成的目標並試著完成
(D)在電影欣賞後請學生寫觀後心得
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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