從艾里克森的心理社會期發展論之觀點來看，青少年的發展心理特徵為：
(A)信任感。
(B)親密感。
(C)完美感。
(D)自我統合。

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統計： A(329), B(612), C(147), D(13695), E(1) #399136

詳解 (共 6 筆)

#702933

Erikson 心理社會發展理論的八個階段

階段

年齡

發展危機(developmental crisis)與任務

發展順利的特徵

發展障礙者特徵

1

0-1(嬰兒期)

信任與不信任

對人信任，有安全感

面對新環境時會焦慮

2

2-3(幼兒期)

自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞)

能按社會行為要求表現目的性行為

缺乏信心，行動畏首畏尾

3

4-6(學齡前兒童期)

自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感)

主動好奇，行動有方向，開始有責任感

畏懼退縮，缺少自我價值感

4

6-11(學齡兒童期)

勤奮進取與自貶自卑

具有求學、做事、待人的基本能力

缺乏生活基本能力，充滿失敗感

5

12-18(青少年期-青春期)

自我統整(認同)與角色混淆

有了明確的自我觀念與自我追尋的方向

生活無目的的無方向，時而感到徬徨迷失

6

19-30(成年早期)

友愛親密與孤癖疏離(親密與孤立)

與人相處有親密感

與社會疏離，時感寂寞孤獨

7

31-50(成年中期)

精力充沛(生產)與停滯頹廢

熱愛家庭關懷社會，有責任心有正義感

不關心別人生活與社會，缺少生活意義

8

50-生命終點(成年晚期-老年期)

自我榮耀(統整)與悲觀絕望

隨心所欲，安享餘年

悔恨舊事，徒呼負負
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#975729
題目寫青年期...
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#1273799
青年期不等於青少年期...答案有誤
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#1461120
題目應改為「青少年」為佳，因為青年並不同於青少年
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#1259637

從艾里克森的心理社會期發展論之觀點來看，青少年期的發展心理特徵為
應把青年期改成青少年期，青年期廣泛是指18歲(高中畢業)以後的時期
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#1465981
原本題目:從艾里克森的心理社會期發展論之...
(共 141 字，隱藏中）
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