阿摩線上測驗
心理學家皮亞傑(J. Piaget)提出「認知發展論」將孩子的身心發展分為四個階段，請問依皮亞傑的認知發展理論，孩子能用語言符號去吸收知識，並運用簡單符號從事思考活動應該是屬於？
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期
答案：登入後查看
統計： A(70), B(1310), C(1053), D(814), E(0) #347483
統計： A(70), B(1310), C(1053), D(814), E(0) #347483
詳解 (共 4 筆)
文依依
#363915
前運思期:個體能用語言符號從事思考活動,唯在表現上習慣以自己的觀點來看世界
71
0
朋彌潔
#404632
前先用符號來溝通
8
0
yulin
#1331087
準備運思期(前運思期)：二歲到七歲(幼稚園孩童)
準備運思期的兒童開始以語言或符號來認知他們所代表經驗的事物，其認知動作逐漸脫離以感覺與動作為主。
準備運思期(前運思期)的思考方式，仍十分幼稚，以自我為中心，缺乏質量保存概念(物體形狀改變，可是質量未改變)及思考不可逆性
(4-2)
5
0
慕蓉晴
#5556409
這有趣的youtube教學影片可以參考
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈
https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58
人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
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