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無年度 - 國立臺灣藝術大學101學年度中等教育學程招生考試#8200

科目：教育學程◆教育基本知識 | 選擇題數：49 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教育學程◆教育基本知識

選擇題 (49)

某一老師評量學生通過與否，是依其成績有無達到一定門檻分數，這種評量是屬於？ (A)常模參照 (B)標準參照 (C)自我參照 (D)團體參照。
心理學家皮亞傑(J. Piaget)提出「認知發展論」將孩子的身心發展分為四個階段，請問依皮亞傑的認知發展理論，孩子能用語言符號去吸收知識，並運用簡單符號從事思考活動應該是屬於？ (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
依據心理學家皮亞傑(J. Piaget)「認知發展論」的觀點，個體的認知發展，都是由二個基本的處理機制在進行交互作用。請問這二個基本的處理機制為何？ (A)同化與平衡 (B)調適與吸收 (C)同化與調適 (D)調適與平衡。
佛洛伊德(S. Freud)認為所有的人都有「潛意識衝突」的經驗，這個潛意識衝突源自於？ (A)遺傳 (B)社會文化 (C)童年的經驗 (D)身體的發展。
艾瑞克遜(E. Erickson)認為人生歷程中有八個人格發展階段，每段都可視為一個關鍵，請問人生發展關鍵中的關鍵是指哪一個階段？ (A)3 歲到6 歲 (B)6 歲到青春期 (C)青年期 (D)成年期。
心理學家郭爾堡(L. Kohlberg)提出「道德發展理論」，其研究方法是根據受試者之道德行為及道德推理來判斷受試者之道德發展的階段。試問其道德發展的研究方法為下列何者？ (A)兩難故事 (B)行為準則 (C)道德規範 (D)道德訓練。
下列何種現象不屬於觀察學習？ (A)內化調適 (B)見賢思齊 (C)耳濡目染 (D)三人行必有我師。
根據溫納（Weiner）的歸因論，一位去年未考上理想大學的考生，在何種思考之下繼續準備大學甄試的動機最為強烈？(A)去年考試面試時，未能掌握委員的個人偏好而投其所好 (B)去年考題太難，今年出題老師應該會考量試題難易度 (C)去年準備度不夠，今年應該要再努力 (D)去年考試時身體狀況不佳。
在個人遇到突如其來的威脅情境時，身體會自動產生應急反應以維護生命安全。然若壓力情境持續，則個體會歷經三個階段的調適歷程。請問在哪一個階段，個體的生理功能大致恢復正常，代表已能適應其艱苦的生活環境？ (A)警覺階段 (B)反應階段 (C)抗拒階段 (D)衰竭階段
在解決問題時，個人因受到情境中條件或因素既有功能的影響，致使問題不易解決，這種情形稱為？ (A)功能退化 (B)功能固著 (C)功能制約 (D)功能衝突
在現代心理學研究的五大理論中，下列哪一個學派被稱為現代心理學的「第三勢力」，其研究焦點注重在人的自我實現與自我完成？ (A)功能主義 (B)人本主義 (C)認知主義 (D)完形主義
就孩童對物體的質與量的認知，若可不受該物形狀的改變而改變，皮亞傑將這種小孩的認知結構發展的定義在下列哪一個階段？ (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
下列社會行為現象何者敘述正確？ (A)危機現場中，在場人數愈多時，見義勇為的行為出現的可能性愈高 (B)上述現象稱為從眾行為 (C)團體作業時如團體成績反較個人作業之成績為高主，稱為社會浪費 (D)團體決策比個人決策極端，稱之為體團極化
下列何者需求非屬馬斯洛（Maslow）需求層次理論中的基本需求？ (A)安全需求 (B)生理需求 (C)審美需求 (D)自尊需求。
下列哪一種增強方式，對於維持習得行為的時間可望最久？ (A)定時方式 (B)定次方式 (C)定時、定次方式 (D)不定時、不定次方式。
心理學家斯金納(B.F. Skinner) 認為學習語言須透過？ (A)模仿 (B)認知表現 (C)刺激與反應聯結 (D)古典制約。
根據心理學對生活的研究，下列現象的敘述何者不正確？ (A)A 型性格是罹患心臟病的危險因子之一 (B)生活壓力與人體免疫系統有密切關係 (C)長期生活壓力造成的緊張情緒，是消化性潰瘍的主因之一 (D)運動比賽時，地主隊佔天時地利人和之便，贏球的機會大於客隊。
記憶廣度是？ (A)感官記憶 (B)長期記憶 (C)短期記憶 (D)工作記憶 的貯存數量。
藝術家或文學家常將不為社會接納的欲望、意念轉為創作的內容或題材，這在心理學上稱之為何種防衛機制？ (A)投射 (B)轉移 (C)補償 (D)昇華。
下列有關記憶的敘述何者是錯的？ (A)對於生活中熟悉的事物必然容易記憶 (B)根據睡眠的恢復論，睡前進行學習活動，練習過後立即睡眠者，醒來之後會有較好的記憶 (C)要記住一張排列名次的榜單中的名字，最前面比中間以及最後面的名字容易記住 (D)最初的學習材料容易記憶稱為「初始效應」。
在眾多心理學派別中，對知覺組織研究最有貢獻者，是下列何者？ (A)行為主義心理學 (B)人本主義心理學 (C)認知心理學(D)完形心理學
有關行為主義的增強理論，下列敘述何者正確？ (A)操作制約的要件是刺激代替與刺激與反應之間時間的接近 (B)古典制約的要件是個體反應的後效強化 (C)行為塑造是根據操作制約學習原理，將數個分別學到的反應，經由連續漸進法串連成一個完整的行為學習 (D)「正增強」指施予個體所欲之刺激；「負增強」指施予個體厭惡之刺激。
有關短期記憶的研究，下列敘述何者不正確？ (A)語文學習以聲碼為先 (B)短期記憶介於感官記憶與長期記憶之間 (C)短期記憶是指只能保持二十分鐘以下的記憶 (D)短期記憶又稱運作記憶。
在解題時，專家不同於生手的主要特點是？ (A)擁有龐大且關聯的無關知識 (B)採取按部就班之類的解題策略 (C)知道應如何自我監控、檢查評估其解題的策略 (D)對於問題的反應時間較長。
長期記憶的策略中，運用「心像」聯想方式以便於記憶的方法，心理學家稱為？ (A)情境助憶法 (B)關鍵字法 (C)軌跡法(D)意義法。
我國現任教育部長為何人？ (A)蔣偉寧 (B)吳思華 (C)曾志朗 (D)吳清山(E)潘文忠。
師培生至偏遠地區中小學協助弱勢學生進行課業輔導或相關學習活動稱之為？ (A)史懷哲計畫 (B)攜手計畫 (C)高關懷計畫 (D)原住民教育優先區
直轄市、縣（市）政府應依憲法增修條文第10 條第10 項規定，優先編列何種經費？ (A)國民教育經費 (B)幼兒教育經費(C)特殊教育經費 (D)原住民族教育經費。
為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針，健全教育體制。請問係指下列那一種法律的制定宗旨? (A)中華民國憲法 (B)國民教育法 (C)原住民族教育法 (D)教育基本法。
依國民教育法之規定，資賦優異之國民小學學生，得縮短其修業年限。但以幾年為限？ (A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年。
依國民教育法規定，下列關於國民中學、國民小學教科圖書之敘述，下列何者錯誤？ (A)由教育部審定，必要時得編定之(B)由學校校務會議訂定辦法公開選用之 (C)由學校依政府採購法辦理採購 (D)藝能及活動科目之教科圖書，應免費借用予需要之學生。
依國民教育法規定，學校班級數在幾班以上者，應成立學生申訴評議委員會？ (A)6 班 (B)12 班 (C)18 班 (D)24 班
依據國民教育法之規定，請問下列何項敘述正確？ (A)國民中學學生要繳納學費 (B)凡6 歲至16 歲之國民，應受國民教育(C)國民小學與國民中學設校務會議，議決校務重大事項，由駐區督學召集主持 (D)國民小學及國民中學，以採小班制為原則。
【已刪除】經錄取修習本校師資培育中心課程者，其修習學分數抵免之原則，下列何者正確？ (A)已修習科目學年度距離申請修習三年內者始得申請抵免 (B)中等學校教育學程之教材教法及教育實習類課程可以抵免 (C)國民小學教育學程之教材教法至多以抵免兩科為原則 (D)抵免學分不得超過應修教育學分總數之十分之一。
國民基本教育的延長，係依據那一個法律規定「其實施另以法律定之」？ (A)教育基本法 (B)高級中學法 (C)職業學校法 (D)國民教育法。
目前高級中學法中規定高級中學之類型，不包括下列何者？ (A)普通高級中學 (B)綜合高級中學 (C)技職高級中學 (D)實驗高級中學。
下列「國民教育法施行細則」中有關國民中小學之名稱寫法，何者正確？ (A)私立國民中學之稱呼：○○縣○○鄉私立○○國民中學 (B)公立國民中學之稱呼：○○縣○○鄉○○國民中學 (C)公立國民小學之稱呼：○○縣○○鄉○○國民小學(D)私立國民小學之稱呼：○○縣○○鄉私立○○國民小學。
師資培育法主要是培育某些不同學校師資類科而特制定本法，請問下列何項是師資培育法培育的對象？ (A)高級中學教師、專科學校教師和大學教師 (B)特殊教育學校教師、國民中小學教師和幼稚園教師 (C)國民中學教師、高級中學教師和專科學校教師 (D)大學教師、國民小學教師和特殊教育學校教師。
依據師資培育法第5 條規定，請問下列何項敘述錯誤? (A)師資培育可由師範院校為之 (B)師資培育可由設有師資培育相關學系或師資培育中心之大學為之 (C)大學設立師資培育中心，至少應經縣(市)或直轄市所在地政府核准 (D)師資培育相關學系，由中央主管機關認定之。
劉同學在某大學師資培育中心修習教育學程學分，以備日後從事教職，依據師資培育法施行細則第3條規定，師資培育中心提供之課程是包含那兩種課程? (A)專門課程與普通課程 (B)教育專業課程與教育實習課程 (C)教育專業課程與專門課程 (D)教育實習課程與普通課程。
依據教育基本法第6 條規定，學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳，請問這是教育應基於何種原則? (A)興學自由 (B)機會平等 (C)特殊程 (D)中立。
李老師經有關機關查證屬實，行為不檢有損師道，依據教師法第14條，李老師應經教師評審委員會委員三分之二以上出席及出席委員多少之審議通過，不續聘之？(A)過半數 (B)三分之二以上 (C)四分之三以上 (D)三分之一以上
依據藝術教育法第3 條規定，藝術教育之主管教育行政機關：在縣（市）為縣（市）政府；在直轄市為直轄市政府；在中央為？(A)教育部 (B)行政院文化建設委員會 (C)行政院原住民族委員會 (D)行政院國家科學委員會。
教育基本法第8 條第2 項規定，國家應使學生不受任何體罰及何種行為，造成身心之侵害？ (A)占有 (B)傷害 (C)霸凌(D)侮辱。
依據性別平等教育法之規定，請問下列何項敘述錯誤？ (A)發生校園性侵害或性騷擾事件，學校校長、教師、職工等人沒有通報義務 (B)性別平等教育係指以教育方式消除性別歧視，促進性別地位之實質平等(C)本法所稱主管機關：在中央為教育部(D)所謂「校園性侵害或性騷擾事件」，係指性侵害或性騷擾事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者。
依兒童及少年性交易防制條例規定，國民小學及國民中學發現學生未經請假或不明原因未到校上課達幾天以上，應通知教育主管機關？ (A)1 天 (B)3 天 (C)5 天 (D)7 天。
教育部自100 年所啟動十二年國民基本教育，分階段逐步實施，下列該方案最新政策，何者有誤？(A)民國107 年國中畢業生，將採「75%免試入學、25%特色招生」的方式進入高中職(B)時程上採取先免試、後特招的流程(C)在特色招生的部份，以考試入學的方式進行，類似各招生區的小型聯考 (D)國中會考確定分為「精熟」、「基礎」與「待加強」三個等第。
教育部公布教育報告書，其中有關中小學教育方面的願景下列何者正確？ (A)就近入學率達90％以上 (B)免試入學率達70％(C)優質學校比率達75％以上 (D)102 年6 月清楚劃分高中職學區。
依據高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法第8 條規定，本考試各類科各應試科目以100 分為滿分，除應試科目總成績帄均滿60 分外，仍應符合下列何規定始為及格，才能取得該類科教師證書？ (A)應試科目不得有1 科成績為0 分、應試科目不得有2 科成績均未滿50 分 (B)應試科目不得有1 科成績低於10 分、應試科目不得有2 科成績均未滿50 分 (C)應試科目不得有1 科成績為0 分、應試科目不得有2 科成績均未滿45 分 (D)應試科目不得有1 科成績低於20 分、應試科目不得有2 科成績均未滿45 分。

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