我國童子軍總會章程說明童子軍訓練包括：
(A)品德、服務、團隊
(B)公民、做中學、合作
(C)基本能力、生活智能、人格健全
(D)上述各項均有

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統計： A(2), B(2), C(5), D(162), E(0) #176895

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#2195905

第四章    童軍訓練

第 十七 條：中華民國童軍以發揚傳統固有之倫理道德，培育健全公民，為訓練之最高目標。

第 十八 條：中華民國童軍採用以青少年為本位之教育主張，根據青少年身心發展及生活準備實施組訓，以培養其服務社會之基本能力。

第 十九 條：中華民國童軍訓練之方法為「從做中學」，給予青少年與自然界及社會實際接觸之機會，以培養其對人、對物、對事之適當態度及生活智能。

第 二十 條：中華民國童軍為養成青少年崇尚榮譽與團隊合作精神，及適應民主生活，以榮譽制度為基礎，運用小隊制度及徽章制度，促使其身心平衡及人格健全之發展。

第二十一條：中華民國童軍訓練考驗晉級進程辦法，另訂之。

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