114年 - 114 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選：童軍科#127509

41. 德佛札克的新世紀交響曲，被改寫成童軍營火常唱的哪一首歌曲？ (A)晚會歌 (B)營火興旺 (C)餘燼 (D)晚禱

42. 對於複式團的敘述，下列何者正確？ (A)英文為Scout crew (B)國中多同時辦理童軍團、女童軍團，故國中多為複式團 (C)有登記兩種以上年齡階段的童軍，如：童軍和行義，即為複式團 (D)社會團多為單一團

43. 童軍團活動的根基是團集會，因此童軍團集會的設計最好由誰來做？ (A)團長和小隊長 (B)團長和服務員 (C)團長和聯隊長 (D)團長和五股幹事

44. 世界童軍組織有三大重要活動(World Event)，並將於2029年在臺灣舉辦的是下 列哪一項？ (A)World Scout Jamboree (B)World Scout Conference (C)World Scout Moot (D)World Scout Youth Forum

45. 山地騎行是一項越野自行車運動，騎士通常會騎乘山地車穿越崎嶇地形。請問下列 關於進行這項戶外活動的LNT(無痕山林)作法中，依據林務局對「保持環境原有 的風貌」的定義，哪一項最符合該原則？ (A)遇到泥濘或冰雪時，直接騎行通過而非繞道，以避免步道變寬 (B)騎行前後檢查衣物、自行車和裝備是否沾附種子，以避免外來種擴散 (C)避免在野生動物敏感時期(如交配、築巢、冬季、黃昏和黎明)打擾牠們 (D)將固體排遺物掩埋在距離水源、營地和步道至少200英尺(約60公尺)處

46. 歡歡老師在八年級課程中規劃讓學生與家人一起參與「臺北大縱走」，先蒐集「臺 北大縱走」的相關資訊，徵求家人對路線選擇的看法，規劃並分次完成「臺北大縱 走」的健行活動，透過健行增加家庭休閒生活的趣味與幸福感。請問這比較符合下 列哪一條學習表現？ (A)2d-IV-1運用創新能力，規畫合宜的活動，豐富個人及家庭生活 (B)2d-IV-2欣賞多元的生活文化，運用美學於日常生活中，展現美感 (C)3a-IV-2具備野外生活技能，提升野外生存能力，並與環境做合宜的互動 (D)3d-IV-1探索、體驗個人與環境的關係，規畫並執行合宜的戶外活動

47. 下列有關戶外教育的描述，何者    錯誤    ？ (A)目前教育部公布之「中華民國戶外教育宣言」3.0即為現階段戶外教育重要政策 走向 (B)戶外教育在我國屬於總綱中19項議題之一 (C)依據教育部對戶外教育之規範，其辦理次數以每學期至少辦理二次為原則 (D)教育部頒訂之「國民中小學辦理戶外教育實施原則」適用於國中小各級學校

48. 估測是童軍在野外的生活技能之一，其目的是就是不用測量儀器，估計出物體的長 度、重量、高度等的測量方法。請問如果有一名童軍欲測量對岸的樹高(如下圖所 示)，他最有可能使用下列哪一項永備尺？

(A)(B)(C)(D)

49. 觀察自然物來判斷天氣戶外活動者預測天氣的方法。請問下列四個自然現象，何 者是天氣即將變壞的預兆？ (A)松果的毬果閉合 (B)傍晚天空呈紅色 (C)羊毛卷曲且皺縮 (D)雨豆樹葉片展開

50. 戶外活動時要注意活動者對於「熱」的反應，有位童軍學員參加營隊，因為大量喝 水導致其產生暈眩、噁心想吐的情況，現場救護員測量其脈搏、血壓和體問皆正常， 呼吸狀況時快時慢多變化，詢問其用藥情形表示前一晚因水腫有服用利尿相關藥 物。請問該名學員的情況及緊急處置應該為何？ (A)熱衰竭，應該停止運動並補充水分 (B)熱中暑，應該以冷水浸泡積極降溫 (C)熱過敏，應該冰敷並塗抹類固醇藥 (D)低鈉血症，應該限制補充水分

51. 戶外活動時難免受到野生動物的侵擾，請問下列野生動物危害和緊急處置方式的配 對，何者正確？ (A)蛇咬傷，應該立即將患部抬高 (B)水母螫傷，立即以淡水清洗傷口 (C)硬蜱吸血，應該以火烤來使其脫落 (D)虎頭蜂叮咬，應該盡可能將毒囊刮除

52. 1979年諾貝爾和平獎得主德蕾莎修女在1950年創立仁愛傳教修女會，為患愛滋病、 痲瘋和結核者提供居所，運營粥場、藥房、診所、兒童及家庭諮詢機構、孤兒院及 學校，其精神最符合下列SDGs何項目標？ (A) SDG 1終結貧窮 (B) SDG 2消除飢餓 (C) SDG 4良質教育 (D) SDG 6淨水及衛生

53. 野外求生要把握「待援333原則」，意即失溫3小時、沒喝水3天、沒吃東西3週生命 便受到威脅。關於此原則的執行，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)要避免暴露在低溫的狀態，如遇下雨或下雪，一定要先找到緊急避難所，或找 東西披覆在身體上，避免身體熱量的流失 (B)在臺灣山林間迷途時，可下切溪谷，方便取水之外，沿著水源走就可以找到有 人居住的地方，或是走出山區 (C)自備的食物吃完了，就尋找可食植物來充飢，環保又續命 (D)裝備中雖有地圖及指北針，一旦發現迷途山間，最好還是留在原地等待救援， 不要冒險找出路

54. 依序將下列四個常用的繩結，與繩結的文字描述配對，正確的順序選項為何？

甲、為接繩結的一種，連結後可調整繩長，但不宜用來負重

乙、用來連接粗細相同的繩子，因拆卸容易且不易鬆脫，也常用於急救包紮固定

丙、工程起始結，對固定角度的拉力相當穩固

 丁、當營繩上沒有加減木可供調整時，以此結替代 戊、連接粗細材質不同的繩子，穩固且不易鬆脫 (A)甲戊丙乙 (B)乙戊丙甲 (C)戊甲丙乙 (D) 丙戊乙甲

55. 關於「童子軍」，下列敘述何者   錯誤   ？ (A)運用小隊制度、榮譽制度、徽章制度來達成訓練目標 (B)團務委員會登記、童軍登記、服務員登記，稱為三項登記，僅須登記一次，即 可永遠適用 (C)技能學習分為野營技能、警探技能、維生技能、精神技能，「方位判別」屬於 警探技能 (D)訓練進程依序為初級、中級、高級、獅級、長城級、國花級

56. 請依據甲乙丙丁的敘述，與圖片配對，正確的順序選項為何？

甲、葉上的焮毛呈現針刺狀，誤觸會出現痛苦難耐的灼燒感，輕者起紅疹、嚴重可 能發炎後出現皮膚潰爛，穿著長袖長褲可以避免皮膚直接碰觸

乙、有「五月雪」之稱，開滿山頭美不勝收，花雖無毒，但果實有毒

丙、其毒性須入口才會發生作用，若只是欣賞或接觸並沒有中毒的危險 

丁、根莖流出的白色黏液會讓人全身發癢難耐，可別拔起葉子來充當雨傘

(A) c、b、d、a (B) d、b、c、a (C) a、b、c、d (D) b、c、d、a

57. 關於「生火與架柴」，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)燃燒的發生需要三個條件，俗稱「燃燒三要素」或「火三角」。 它們是：可燃 物、助燃物(通常是氧氣)、以及達到燃點的溫度 (B)營區生火地點的選擇，須注意風向，意即要在營帳下風處、廁所上風處，且下 風處不可有易燃物 (C)井字形架柴能在短時間獲得大量炭火，是將木柴成井字堆放，發火柴放井字中 央，繼續一層一層往上堆積木柴，越上層越密，規模加大時，可在上端加塔形 架柴，成為「井塔合一形」，用於營火時，會於底部加基礎柴 (D)火媒棒屬於引火柴

58. 戶外爐具是野外生火的好工具，它可以讓我們方便且可靠的進行戶外炊事，特別是 禁止在地面直接生火的區域。有關戶外爐具所使用的燃料，請問哪一種爐具是直接 使用的是生質燃料？ (A)卡式爐 (B)汽化爐 (C)柴火爐 (D)高山爐

59. 打包舒適好用的背包與裝備，對野外活動絕對有事半功倍之效。關於「背包裝填」， 下列敘述何者    錯誤    ？ (A)少用放下層、常用放上層：背包上層物品較易拿取，常用物件要放置在上層(例 如：雨衣、刁山小包)，少用及營地才會用到的就放置於下層(例如：換洗內 衣褲) (B)重物靠近肩膀：較重的東西要靠近背包肩帶連接背包的上層，也就是接近兩肩 胛骨突出的附近，背負起來才會較為舒適 (C)裝備盡量外掛：拿取方便，不必重複打開背包，節省查找時間 (D)分類包裝、袋中有袋：取用方便且可防潮

60. 一個童子軍，若「能夠正確實施心肺復甦術及呼吸異物哽塞的處理；能說出ㄧ般創 傷的處理及止血方法；能實施三角巾包紮及其應用；能說出休克、意識不清、暈倒、 心臟病、中風、痙攣、抽搐、異物入眼、耳、鼻之處裡；能說出常見中毒的急救方 法；能說出灼傷、中暑、中熱衰竭、熱痙攣、凍傷的處理；能說出實施骨折、扭傷、 脫臼之症狀與處理；能實施徒手與器械之傷患運送法」，即通過該項專科訓練，可 獲得的專科章為以下何者？ (A)(B) (C)(D)

61. 關於適用的「帳篷選擇」，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)秒拋帳只需打開就幾乎完成搭設，固定營釘就大功告成。雖然架設簡便，但防 水及防風性不高，常用於野餐或有雨棚的營區，天候不佳加天幕較保險 (B)臺灣天氣潮溼，易有反潮現象，選擇內外帳分開的雙層帳篷，搭設時確實將外 帳拉撐，讓內外帳間有一定的距離，就能減少反潮的情況 (C)圓頂帳為一般通稱的蒙古包；若四個國三男生前往露營，可選擇一頂八人帳， 或兩頂四人帳，較能有舒適的活動空間 (D)炊事帳篷空間寬敞、帳篷頂部高，也適合做為夜晚就寢使用

62. 關於男、女童軍的「諾言、規律、銘言」內容，下列哪一項是三者都有提到的？ (A)公平 (B)助人 (C)勇敢 (D)快樂

63. 「一滴水怎麼才能不乾涸？把它放到海裡去。」釋迦牟尼的這句話，與下列綜合活 動領域的何項學習表現最相呼應？ (A) 1a-IV-2展現自己的興趣與多元能力，接納自我，以促進個人成長 (B) 2b-IV-1參與各項團體活動，與他人有效溝通與合作，並負責完成分內工作 (C) 3c-IV-2展現多元社會生活中所應具備的能力 (D) 3d-IV-2分析環境與個人行為的關係，運用策略與行動，促進環境永續發展

64. 童軍棍用途多元，不僅可作為登山行走的支撐杖，還能用於自我防護、急救、測量 與定位。行進間也可用來清理路障，是童軍在野外活動中不可或缺的多功能工具。 請問行進間以「平棍」前進應該為下列哪個姿勢？ (A)(B)(C) (D)

65. 關於「災難預防」，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)每個人都應該要準備一個緊急避難包，備妥後，在背包外標註更新日期，以提 醒每半年檢查，確保物品無損壞、遺漏或已屆使用期限需替換。且建議放置於 大門口或玄關附近等隨手可取得之處 (B)臺灣位於環太平洋地震帶上，地震發生頻繁，地震時若人在室內，最重要是保 護頭頸避免受傷，應立即採「趴下、掩護、穩住」的動作，躲在桌下 (C)家裡一定要安裝住宅用火災警報器，它能在火災一開始就偵測到煙霧，並立刻 發出刺耳的警報聲，提醒大家儘早察覺危險，建議每個房間都要安裝 (D)臺灣的住宅地震基本保險為政策性保險，在投保住宅火災保險時，就同時有住 宅地震保險，保費不分區全臺單一費率，且投保一次終生有效

66. 關於「野外取水」，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)在極度疲憊乾渴之際，找到了水源，最好不要立即狂飲，應該就當時的環境條 件對水源進行必要的淨化和消毒處理 (B)尋找含水植物，例如：腎蕨的地下球莖、芭蕉樹樹莖中的髓心、水藤砍斷後的 汁液，都是可直接飲用的 (C)通常在山頂比在鞍部更容易挖到地下水 (D)可食植物「通泉草」顧名思義，常生長在較為潮濕的草地，而潮溼之地也常意 味著泉水水源在附近

67. 1903年，貝登堡從非洲返回英國，發現許多人運用他分別在1884年和1899年所寫的 兩本書來教育青少年，引發他思考應該為青少年和成人領袖們編寫更多書籍，請問 這是哪兩本書？

(甲)偵察和斥候(Reconnaissance and Scouting) 

(乙)給軍官和士兵的警探術(Aids to Scouting for NCOs and Men)

(丙)給童軍的故事(Yarns for Boy Scouts)

(丁)越過海洋的童軍：我的世界之旅(Boy Scouts Beyond The Sea: My World Tour) (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)乙、丁 (D)丙、丁

68. 觀察下圖，若地點是在北半球，選項中的敘述何者    錯誤    ？

(A)此時吹的是北風，而且是冬季 (B)共有四個人在此露營，他們並非剛到此地，而是已經在此紮營好幾天了 (C)若Alex在捕捉蝴蝶，則在炊事的是Peter，而他在準備早餐 (D)他們雖然是划船到此地的，但此地距離村莊並不遠 圖片來源：shareably.net

69. 野外活動要避免失溫，尋找或搭設避難所很重要。關於「避難小屋」，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)野外活動裝備中的求生毯、雨衣、塑膠袋，都是可利用的素材 (B)搭設地點的選擇，越隱密不被發現，越有保護作用 (C)多利用自然環境中的素材，例如：竹子為支架、藤蔓為繩索、樹葉為雨遮 (D)可尋找天然現成的石洞、山洞或樹洞

70. 世界童軍總會和世界女童軍總會都十分重視以學習者為中心的教育理念，分別提出8項「童軍方法」和5項「女童軍教育方法」，其共通點為何？ (A)做中學(Learning by Doing) (B)成年人的支持(Adult Support) (C)與他人連結(Connecting with Others) (D)大自然(Nature)

71. 關於「星星」，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)星座是由許多恆星所組成，現代天文學家把全天星空分為88個星座 (B)恆星是利用自身能源產生輻射而發光的球狀星體，例如：太陽 (C)行星繞著恆星公轉，且靠著反射恆星的光芒，才能被看見，例如：金星 (D)夜晚最亮的恆星是天狼星，若以「星等」來比較亮度，天狼星也比月球亮

72. 女童軍進程分為六級，請問哪一個級別進程開始進入議題研修？ (A)入團 (B)梅花鹿 (C)臺灣藍鵲 (D)玉山

73. 在戶外使用爐具，想要提高火力效果，可利用擋風板，但須注意不能過度密封讓熱量無法散發，而造成危險。觀察下圖擋風板放置的位置，判斷風向來自於下列哪一 個選項？

(A)圖的右上方 (B)圖的右下方 (C)圖的左上方 (D)圖的左下方

74. 臺灣目前共有九座國家公園。根據我國的國家公園法第十四條規定：「在國家公園 區域內的一般管制區或遊憩區，經國家公園管理處之許可，得為下列行為」。條文 裡被許可的「下列行為」「    不包括    」何者？ (A)土地之開墾或變更使用 (B)垂釣魚類或放牧牲畜 (C)狩獵動物或捕捉魚類 (D)水面、水道之填塞、改道或擴展

75. 童軍課將學生分為若干小隊進行課程，隊員分工時將每個隊員都分配一個職務，給 予職務清楚定義。請問這符合合作學習主要特色中的哪一項？ (A)強化社會(合作)技巧(reinforce social skills) (B)重視正向的相互依賴(positive interdependence) (C)強調個別責任(individual accountability) (D)均等成功機會(equal opportunity for success)

76. 下列哪一個童軍常用的訊號是從摩斯電碼中產生的？ (A)—．：注意、立正 (B)．．．— — —．．．：求救訊號 (C)．．—：小隊長集合 (D)—．—：預備、稍息

77. 關於「戶外活動的風險應對」，下列行為何者    錯誤    ？ (A)進行山林活動，可準備手杖打草驚蛇，蛇受到驚嚇會離開 (B)若出現失溫症狀，可喝點酒、按摩四肢，體溫便能慢慢回升 (C)要預防蜂螫，可穿著光面淺色衣帽，若遇蜂群，要用衣物保護頭部，往下風處 跑，且不可邊跑邊揮動衣物 (D)為避免雷擊，在森林中可在較低矮的樹木附近躲避，且蹲下保持低姿勢

78. 我國與「童軍」相關的歌曲，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)童子軍歌：歌詞提到「忠孝仁愛信義和平，充實我們行動的精神」 (B)女童軍歌：歌詞提到「服務是生活的中心，榮譽是崇高的生命」 (C)對國家盡本分(或稱：榮譽歌)：「童軍銘言」三個都有出現在歌詞裡 (D)小隊峇：歌詞有提到「阿里山」

79. 下列四個童軍徽章，依據通過進程領取的順序，先後次序何者正確？

(A)甲、乙、丁 (B)丙、丁、乙 (C)丁、丙、甲 (D)丁、乙、丙

80. 關於我國的「保育類」動物，下列敘述何者    錯誤    ？ (A)「神話之鳥」黑嘴端鳳頭燕鷗被馬祖訂為縣鳥，屬瀕臨絕種等級 (B)臺灣電視行腳節目《MIT台灣誌》導演兼製作人麥覺明歷時11年執導的紀錄片 《黑熊來了》，內容是紀錄關於瀕臨絕種的臺灣黑熊 (C)臺灣藍鵲為臺北市鳥，國際鳥盟將臺灣藍鵲列為無須採取保育行動的鳥種。臺 灣行政院農業委員會將臺灣藍鵲分為保育等級Ⅲ的動物(意指其他應予保護之 野生動物) (D)瀕臨絕種的綠蠵龜，在臺東縣 綠島鄉設有綠蠵龜產卵棲地保護區與綠蠵龜觀光 保育中心