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教甄◆童軍專業
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114年 - 114 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選:童軍科#127509
> 試題詳解
49. 觀察自然物來判斷天氣戶外活動者預測天氣的方法。請問下列四個自然現象,何 者是天氣即將變壞的預兆?
(A)松果的毬果閉合
(B)傍晚天空呈紅色
(C)羊毛卷曲且皺縮
(D)雨豆樹葉片展開
答案:
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統計:
A(3), B(0), C(2), D(0), E(0) #3455085
詳解 (共 2 筆)
Eyrk(邀請碼223160)
B1 · 2025/06/10
#6470525
【正解】(A) 松果的毬果閉合 【詳解...
(共 304 字,隱藏中)
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努力游上岸
B2 · 2025/09/02
#6632915
參考FB魚漿夫婦貼文 為什麼毬果遇...
(共 328 字,隱藏中)
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其他試題
45. 山地騎行是一項越野自行車運動,騎士通常會騎乘山地車穿越崎嶇地形。請問下列 關於進行這項戶外活動的LNT(無痕山林)作法中,依據林務局對「保持環境原有 的風貌」的定義,哪一項最符合該原則? (A)遇到泥濘或冰雪時,直接騎行通過而非繞道,以避免步道變寬 (B)騎行前後檢查衣物、自行車和裝備是否沾附種子,以避免外來種擴散 (C)避免在野生動物敏感時期(如交配、築巢、冬季、黃昏和黎明)打擾牠們 (D)將固體排遺物掩埋在距離水源、營地和步道至少200英尺(約60公尺)處
#3455081
46. 歡歡老師在八年級課程中規劃讓學生與家人一起參與「臺北大縱走」,先蒐集「臺 北大縱走」的相關資訊,徵求家人對路線選擇的看法,規劃並分次完成「臺北大縱 走」的健行活動,透過健行增加家庭休閒生活的趣味與幸福感。請問這比較符合下 列哪一條學習表現? (A)2d-IV-1運用創新能力,規畫合宜的活動,豐富個人及家庭生活 (B)2d-IV-2欣賞多元的生活文化,運用美學於日常生活中,展現美感 (C)3a-IV-2具備野外生活技能,提升野外生存能力,並與環境做合宜的互動 (D)3d-IV-1探索、體驗個人與環境的關係,規畫並執行合宜的戶外活動
#3455082
47. 下列有關戶外教育的描述,何者 錯誤 ? (A)目前教育部公布之「中華民國戶外教育宣言」3.0即為現階段戶外教育重要政策 走向 (B)戶外教育在我國屬於總綱中19項議題之一 (C)依據教育部對戶外教育之規範,其辦理次數以每學期至少辦理二次為原則 (D)教育部頒訂之「國民中小學辦理戶外教育實施原則」適用於國中小各級學校
#3455083
48. 估測是童軍在野外的生活技能之一,其目的是就是不用測量儀器,估計出物體的長 度、重量、高度等的測量方法。請問如果有一名童軍欲測量對岸的樹高(如下圖所 示),他最有可能使用下列哪一項永備尺? (A)(B)(C)(D)
#3455084
50. 戶外活動時要注意活動者對於「熱」的反應,有位童軍學員參加營隊,因為大量喝 水導致其產生暈眩、噁心想吐的情況,現場救護員測量其脈搏、血壓和體問皆正常, 呼吸狀況時快時慢多變化,詢問其用藥情形表示前一晚因水腫有服用利尿相關藥 物。請問該名學員的情況及緊急處置應該為何? (A)熱衰竭,應該停止運動並補充水分 (B)熱中暑,應該以冷水浸泡積極降溫 (C)熱過敏,應該冰敷並塗抹類固醇藥 (D)低鈉血症,應該限制補充水分
#3455086
51. 戶外活動時難免受到野生動物的侵擾,請問下列野生動物危害和緊急處置方式的配 對,何者正確? (A)蛇咬傷,應該立即將患部抬高 (B)水母螫傷,立即以淡水清洗傷口 (C)硬蜱吸血,應該以火烤來使其脫落 (D)虎頭蜂叮咬,應該盡可能將毒囊刮除
#3455087
52. 1979年諾貝爾和平獎得主德蕾莎修女在1950年創立仁愛傳教修女會,為患愛滋病、 痲瘋和結核者提供居所,運營粥場、藥房、診所、兒童及家庭諮詢機構、孤兒院及 學校,其精神最符合下列SDGs何項目標? (A) SDG 1終結貧窮 (B) SDG 2消除飢餓 (C) SDG 4良質教育 (D) SDG 6淨水及衛生
#3455088
53. 野外求生要把握「待援333原則」,意即失溫3小時、沒喝水3天、沒吃東西3週生命 便受到威脅。關於此原則的執行,下列敘述何者 錯誤 ? (A)要避免暴露在低溫的狀態,如遇下雨或下雪,一定要先找到緊急避難所,或找 東西披覆在身體上,避免身體熱量的流失 (B)在臺灣山林間迷途時,可下切溪谷,方便取水之外,沿著水源走就可以找到有 人居住的地方,或是走出山區 (C)自備的食物吃完了,就尋找可食植物來充飢,環保又續命 (D)裝備中雖有地圖及指北針,一旦發現迷途山間,最好還是留在原地等待救援, 不要冒險找出路
#3455089
54. 依序將下列四個常用的繩結,與繩結的文字描述配對,正確的順序選項為何? 甲、為接繩結的一種,連結後可調整繩長,但不宜用來負重 乙、用來連接粗細相同的繩子,因拆卸容易且不易鬆脫,也常用於急救包紮固定 丙、工程起始結,對固定角度的拉力相當穩固 丁、當營繩上沒有加減木可供調整時,以此結替代 戊、連接粗細材質不同的繩子,穩固且不易鬆脫 (A)甲戊丙乙 (B)乙戊丙甲 (C)戊甲丙乙 (D) 丙戊乙甲
#3455090
55. 關於「童子軍」,下列敘述何者 錯誤 ? (A)運用小隊制度、榮譽制度、徽章制度來達成訓練目標 (B)團務委員會登記、童軍登記、服務員登記,稱為三項登記,僅須登記一次,即 可永遠適用 (C)技能學習分為野營技能、警探技能、維生技能、精神技能,「方位判別」屬於 警探技能 (D)訓練進程依序為初級、中級、高級、獅級、長城級、國花級
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