教育評鑑所採用的CIPP模式中的I代表:
(A)脈絡
(B)輸入
(C)過程
(D)成果

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統計： A(14), B(1572), C(18), D(0), E(0) #208578

詳解 (共 1 筆)

#280539

CIPP評鑑模式是：

背景評鑑（context evaluation）、
輸入評鑑（input evaluation）、
過程評鑑（process evaluation）、
成果評鑑（product evaluation）

四種評鑑方式的縮寫。
目前教育評鑑一般是採用CIPP模式，
分別從四個向度評鑑，一直有很好的評價。
http://www.lib.ntu.edu.tw/Publication/univj/uj3-4/uj3-4_2.html


 

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