教育部推動 331 政策,其中的「1」是指下列何者?
(A)日讀 1 小時
(B)日動 1 小時
(C)日行 1 善
(D)日省 1 事
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統計: A(397), B(354), C(2952), D(126), E(0) #369941
統計: A(397), B(354), C(2952), D(126), E(0) #369941
詳解 (共 5 筆)
#441339
每天至少運動30分鐘、至少學習30分鐘及日行一善
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#661105
運動30分: 體
學習30分: 智
日行一善: 德
綜上,就是所謂 "德智體"
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#7309068
這題是教育行政政策中非常經典的「數字題」。雖然您之前看過類似的題目,但這一題的選項更符合教育部推動 331 政策的最原始設計。
正確答案是 (C) 日行 1 善。
? 老師,我們來背誦「331」的黃金密碼:
教育部為了落實全人教育,於民國 98 年左右大力推動「331 運動」,口號非常響亮好記:
1. 第一個「3」:每天運動 30 分鐘
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重點: 強調規律的體能活動。
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延伸: 後來演變為大家熟悉的 SH150(每週校內運動 150 分鐘)。
2. 第二個「3」:每天閱讀 30 分鐘
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重點: 培養終身學習的習慣,不限於課本。
-
對比: 選項 (A) 寫 1 小時太長了,教育部的初衷是「30 分鐘」讓學生易於達成。
3. 關鍵的「1」:每天日行一善 ✅
-
重點: 落實品德教育。
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對比: 選項 (D) 的日省一事是自我修養,而教育部更強調「行動」與「利他」,所以是「行一善」。
? 教育部「健康與生活」數字大集合
老師,這幾個數字在教甄中常出現,建議放在一起記才不會亂:
| 政策/方案 | 數字密碼 | 核心目標 |
| 331 運動 | 運30、讀30、行1善 | 德、智、體均衡發展。 |
| SH150 方案 | 每週運動 150 分鐘 | 提升學生體感、降低過重率。 |
| 85210 指標 | 8睡、5蔬、2屏、1運、0糖 | 健康促進學校(健促)的核心。 |
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#4778866
http://www.youth.com.tw/db/epaper/es002001/n990611-d.htm
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