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教甄◆教育專業科目-國小
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102年 - 102年 高雄市102學年度市立國民小學教師聯合甄選#10504
> 試題詳解
明哲老師想要提高班級時間的經營成效,以下哪三策略最符優先載用策略? 甲:減少轉換的時間 乙:減少等候安排的時間 丙:增加寫作業的時間 丁:增加專注學習的時間
(A)乙丙丁
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙
答案:
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統計:
A(150), B(287), C(16322), D(100), E(0) #434545
詳解 (共 3 筆)
ivsmilecc824
B2 · 2015/05/28
#1072932
「優先採用」策略
要提高班級時間經營 怎麼還會讓學生在課堂上寫作業~
20
1
破繭而出
B1 · 2015/05/22
#1066164
為什麼???
2
3
Jerry
B3 · 2026/11/11
#7681629
正確答案:C(甲、乙、丁) 這題...
(共 598 字,隱藏中)
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相關試題
近十幾年來學習典範有所轉變,以下有關學習新典範的陳述,哪三陳述最符合? 甲:強調學習如何學習 乙:強調直覺、右腦思考 丙:學習重視情境互動 丁:學習重視成果導向 (A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙
#434546
根據Mayer(1992) 對學習的分類,以下哪一歸類方式最正確? 甲:學習是反應的習得 乙:學習是反應的建構 丙:學習是知識的習得 丁:學習是知識的建構 (A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙
#434547
為提昇補救教學成效,以下哪三補救教學模式最理想?(此題送分) 甲:電腦輔助教學 乙:指導家庭作業 丙:學習站方案 丁:資源教室方案(A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙(E)本題送分
#434548
有關行為目標的敘寫原則,以下哪三項最符敘寫原則? 甲:包含教師活動或教材內容 乙:每一行為目標只配合一種學習成果 丙:強調學習歷程完成後,學生所應該表現的行為 丁:包含行為主體、行為本身、行為情境、行為結果、行為標準 (A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙
#434549
明哲老師想運用訊息處理論的觀點來協助班上學生學習,以下哪三陳述最符合訊息處理論的觀點? 甲:強調學生先備知識的建立 乙:強調自由學習的角色 丙:強調學生學習歷程的分析 丁:強調學生學習策略的應用 (A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙
#434550
自閉症Autism兒童通常會有一或多項特徵出現頻率高於同齡者,以下哪三特徵最接近? 甲:缺乏主動與人分享的能力 乙:無法專注於一個固定事物上 丙:使用混和性的非語言動作有困難 丁:固定或重複使用個人特殊慣用語 (A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙
#434551
亞斯伯格症Asperger兒童通常會有一或多項特徵出現頻率高於同齡者,以下哪三特徵最接近? 甲:喜歡獨處 乙:語言發展遲緩 丙:不善於處理衝突 丁:不善於判斷肢體語言 (A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙
#434552
編制測驗時,利用雙向細目表將教學內容與教學目標作適當的分配,其目的乃在提高測驗的哪一種效度?(A)預測效度 (B)同時效度 (C)效標效度 (D)內容效度。
#434553
社會學習理論認為個體自律行為的行程會經歷三個階段,請問下列哪一項該理論並沒有提到? (A)自我觀察 (B)自我強化 (C)自我評價 (D)自我保持。
#434554
在讀書策略中,PQ4R與SQ3R中,前者的4R比後者的3R多了哪一項策略? (A)reflect (B)read (C)review (D)recite 。
#434555
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