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教甄◆教育社會學
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無年度 - 教育社位學#2977
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試題詳解
試卷:
無年度 - 教育社位學#2977 |
科目:
教甄◆教育社會學
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 教育社位學#2977
科目:
教甄◆教育社會學
有國小五年級學生家長建議老師在課堂中加強道德議題的教學,將學生道德發展提升至「後習俗道德期」(postconventional level of morality)。假如你是該老師,根據柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論,應該怎麼對家長說明才正確?
(A)學生上了國中,才能達到「後習俗道德期」
(B)五年級學生很難達到「後習俗道德期」的水準
(C)兒童道德認知發展宜遵循自律而後他律的原則
(D)研究顯示,大部分學生在五年級已進入「後習俗道德期」
正確答案:
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