阿摩線上測驗
登入
首頁
>
專技高考◆團體諮商與心理治療
>
105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#49427
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#49427 |
科目:
專技高考◆團體諮商與心理治療
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#49427
年份:
105年
科目:
專技高考◆團體諮商與心理治療
有關老人團體,下列敘述何者最適宜?
(A)要增加團體的異質性,可以將退化型的病人及高功能的病人一起納入,以促進彼此的學習
(B) 老人有豐富的人生經驗,適合非結構的團體
(C) 在安置機構中,為促進機構對老人的了解,可以邀請機構工作人員參與或擔任觀察員工作
(D) 不論老人的能力退化如何嚴重,避免將他們看成小孩
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
Kuo Chia Ying
B1 · 2017/01/07
推薦的詳解#1579942
未解鎖
(A)退化型病人(阿茲海默症)和一群高功...
(共 90 字,隱藏中)
前往觀看
18
0
woody & buzz
B4 · 2021/04/17
推薦的詳解#4659128
未解鎖
團體諮商歷程與實務(corey, p44...
(共 51 字,隱藏中)
前往觀看
8
0