有關老人團體,下列敘述何者最適宜?
(A)要增加團體的異質性,可以將退化型的病人及高功能的病人一起納入,以促進彼此的學習
(B) 老人有豐富的人生經驗,適合非結構的團體
(C) 在安置機構中,為促進機構對老人的了解,可以邀請機構工作人員參與或擔任觀察員工作
(D) 不論老人的能力退化如何嚴重,避免將他們看成小孩

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統計: A(21), B(19), C(125), D(529), E(0) #1257000

詳解 (共 3 筆)

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不太懂為何(D)最適宜,無論退化程度如何,當認知功能或身體功能極度退化,真的還是以正常功能成人的標準與他們互動嗎?

主要是「把他們看成小孩」似乎有不同層次的解釋,不該持此態度的原因可能是避免令老人感覺無能,但若作「理解不同發展階段有其需求與限制」的角度似乎也不是不行?

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