有關認知學習論的主張，何者正確？
(A) 學習是個體內在知識狀態的改變
(B) 透過獎懲可以改變個體行為促進學習
(C) 個體的自發反應可因強化而保留
(D) 採用連續漸進法可以塑造個體行為

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統計： A(15950), B(375), C(769), D(402), E(0) #199422

詳解 (共 9 筆)

#164671

公佈答案為A
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#351220

認知學習論--個體內在知識狀態的改變

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#1178275
強化又可稱為增強，是屬於行為學派的喔！
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#1178599
c是操作制約吧!屬行為學派...
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#4437588
基本上四個選項的敘述都是沒問題的，那麼關...
(共 129 字，隱藏中）
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#1178228
請問c為什麼錯
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#165006
好多錯誤答案。
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#193468
原本答案為B,修改為A
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#542707
是正確的

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5750727
未解鎖
(B) 透過獎懲可以改變個體行為促進學...
(共 288 字，隱藏中）
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