試題詳解

試卷：無年度 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#828 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷名稱：無年度 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#828

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

某國中曾經發生校長與某一教師因些微理念細故不合，由於處理不善，造成教師集體罷課，最後導致學校組織崩壞，校風不振，請問對此細微初始條件的敏感(小爭吵)，引發難以預期的系統的變化(校風不振)，這種效應稱為？
(A)比馬龍(B斯德哥爾摩
(C)群聚
(D)蝴蝶。

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